大科学家牛顿小时候天资也不聪颖 ，除数学外，许多功课的成绩都不好。但他喜欢动手做水钟 、风车、风筝等 。后来
，经过他的刻苦努力，学习才逐渐进步 ，以至在19岁时考入剑桥大学
，27岁时当上了教授，对多学科做出了卓绝的贡献
。

被誉为“发明大师”的美国科学家爱迪生在学校读书时 ，因健忘学习成绩不佳。但是
，他喜欢钻研科学问题，一生的发明竟多达1328种 。

即使是被誉为“当代科学巨人
”的爱因斯坦 ，幼年时也并非“神童”
。他到3岁时才会讲话
，上学时成绩也很差。第一次考大学，就因法文
、植物学、动物学都不及格而没被录取 。但是由于他孜孜不倦的努力 ，后来却创立了相对论
，开辟了物理学的新纪元
。

这些故事说明，从小爱科学 、对科学有强烈的浓厚兴趣是长大攀登科学高峰的必由之路。要从小爱科学 ，就要适当地多读一些科普读物 。从某种意义上讲，科普读物就是科学的“招生广告 ”。

近代电磁学的奠基人
、英国著名的物理学家和化学家法拉第
，从事科学工作的念头就是由于读了玛尔赛特夫人的科普读物《谈谈化学》
。苏联著名科普作家伊林，也曾因为小时候反复阅读了法拉第的科普名著《蜡烛的故事》 ，才走上创作道路的。英国著名化学家拉姆塞毕生献给化学事业
，也由于科