照片
、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛 ”“朗诵比赛
”“课本剧表演”“学校运动会 ”“校园歌曲卡拉OK赛
” “到敬老院慰问老人” “参加访问 ”等课外活动，不少家长发出这样的惊叹：想不到孩子还有一手 。

　这种新形式的家长会可让每个学生展示自己最突出的一项才能
，或文艺，或体育 ，或科技；或演
，或讲，或制作；面对所有同学 ，面对所有家长
，每个孩子都登台献艺
。这样做的最大好处，就是让每一个家长都看到自己孩子的闪光点 ，让每一个孩子都认识到自己的独特价值
，自信的更加自信，自卑的看到优势 ，改变心态
，面对学习，面对生活。这种家长会成功的关键是所有学生要在下面积极准备 ，在台上大胆展示，这就是班主任善于发现学生的亮点
，给学生信心，使他们敢于展示自我 。

　家长沙龙活动方案 篇5

　一、活动主题：

　家长沙龙

　二 、活动意图：

　孩子降临到家庭中 ，最先接触到的是母亲和父亲
。父母是孩子最最亲近的人
，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉 ，那么父母将在其上留下第一条雕痕 。然而
，许多家长“望子成龙
”心切，却不知道怎样合理地去爱孩子
。针对这种情况 ，我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式
，让家长了解如何正确的教育孩子。教师，是影响孩子成长的重要他人 。孩子是在关系中成长的 ，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用
。现在家长的文化知识水平较高
，家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍，有一定的理论知识 ，但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起，大家可以互相分析讨论
，说说养儿育女的心得体会 。

　在传统的家园合作模式上以“家长沙龙 ”这一形式为切入口，征召在家教习惯教育方面有问题的家长 ，通过一些