四
、欣赏点评幼儿的作品。

　1、师：孩子们 ，我的礼物准备好喽，先送给谁？（引导幼儿将自己装扮好的稻草人放到展示台互相欣赏 、评价）

　2
、师：看你们把稻草人打扮的多漂亮
，真是太美了 。（引导幼儿评价作品，幼儿之间互评）
。你们喜欢自己的稻草人朋友吗？你是怎么把她打扮漂亮的？（请1—2名幼儿说说自己的装饰方法）。

　3、除了喜欢自己的稻草人朋友 ，你还喜欢哪个？说说他哪里好看？（引导幼儿互评
，说出小伙伴作品的优点） 。带领幼儿针对装饰的方法 、材料使用的颜色
、造型、个性创意等方面进行评价
。）

　小结：你们用不同的方法，不同的材料把稻草人装扮的很漂亮 ，稻草人可开心了
，要谢谢你们呢。

　五 、感受与稻草人共同游戏的快乐

　师：还记得故事里的稻草人最开心的事情是什么事吗？是小猴带着他们在田野里一边奔跑一边赶麻雀 。

　师：听，（放音乐）麻雀真的飞起来了 ，我们带着稻草人一起赶麻雀——伴着麻雀的鸣叫声
，追赶老师操纵的麻雀，离开活动室。）

　六
、整理材料 ，离开活动室
。

　请值日生帮助老师一起收拾材料工具等。