课程目标：

　通过传统文化的体验和学习激发儿童认识自然的兴趣和对生活的热爱 ，同时让儿童得到认知和体能上的锻炼。

　材料准备：

　各色颜料 、白纸
、星星卡片数个、胶带纸 、彩笔

　课程环节：

　(可以调整课程顺序
，以调动幼儿的兴趣为出发点，不同年龄段选择不同部分)

　1
、亲子时间认识穴位 ，互动按摩
，促进亲子关系(适合0-6岁)(5分钟)站位带领宝宝和家长认识立夏时节相关按摩穴位，通过立夏儿歌表演做按摩活动 。0-1岁的宝宝由家长给宝宝做被动按摩 ，可以卧位或坐位
。1-3岁的宝宝，家长引导宝宝主被动结合进行
，站位。3岁以上宝宝跟着老师学做 。

　2、科普时间讲解立夏的意思，突出夏季开始 、万物长大的特点(适合3-6岁)(5分钟)立夏是二十四节气中的第7个节气。每年5月5-6日之间 ，太阳到达黄经45度时
。“斗指东南
，维为立夏，万物至此皆长大 ，故名立夏也。
”在天文学上
，立夏表示即将告别春天，是夏日天的开始 。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高 ，炎暑将临
，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气
。

　3.思考时间通过思维游戏促进宝宝概念认知和观察判断能力的发展(适合2.5-6岁)(5分钟)出示