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重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规则。
活动准备
1 、交通警察指挥交通的 。
2、一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行 ,左转右转等
3、警帽,哨子。
活动过程
1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势 。如左转右转,停止,直行等。
2 、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?
3、出示帮助幼儿认识人行道 ,禁止行人通行,左转右转等交通标志。
4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走 ,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全 。
5 、游戏,带幼儿到操场上 ,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作 ,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转 ,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。
教学反思
本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听
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评论列表(4条)
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