①（幼）我是用钉耙把土耙松种下大蒜的 ，我天天都去浇水现在大蒜都长高了 。钉耙是用来刨土的，可以把泥土弄松
，方便我们种植植物
。

　②（幼）我是用铲子扒土种下大蒜的。（合作）追问：你是用大铲子还是小铲子，它们用起来有什么不一样？（根据幼儿回答情况）

　③（幼）大铲子可以挖很多的土 ，小铲子只能挖一点点的土 。

　④追问：你们觉得用大铲子方便还是用小铲子方便？（大的地方需要大铲子
，自然角的盆子小，用小铲子方便
。）

　⑤小结：不同的工具有不同的作用 ，适合用在不同的地方
，有了工具的帮助让我们种植更方便。

　（二）交流分享植物生长的情况：

　1
、小朋友们这么关心我们的自然角中植物的生长，还做了记录呢 。谁来说说你的发现
。

　2、幼儿介绍自己的发现：（用多种形式：幼儿介绍 、问小朋友等）（照片
、观察记录、实物）

　a 、（幼）我发现洋葱先长根然后再长叶子。（观察的真仔细）（图画式记录）（也可请别的幼儿解读）追问：还有什么植物也是这样呢？

　b
、（幼）我发现洋葱的根比大蒜的根长 。（照片式记录、幼儿的比较）洋葱的根有长 、大蒜的根有长。（多种记录方法）（小棒
、尺）

　师：是吗？我来比比看 ，真的
，5厘米比2厘米长，有3厘米呢
。（根据具体情况）

　c、（幼）我发现种在土里的大蒜 ，浇水的长的很好
，不浇水的就死掉了。（幼儿绘画做品）

　师：原来植物的生长需要水 。

　d 、放在水里的洋葱生长比较快，但是没有营养很快就会长得不好了
。